CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ ၂

ကချင်ပြည်နယ်၊ မိုးညှင်းမြို့နယ်၊ အင်းတော်ကြီးဒေသအတွင်းရှိ လုံခြုံရေးအရ ပိတ်ထားရသော  စာသင်ကျောင်း များအားလုံး ပြန်လည်ဖွင့်လှစ်ရန် အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဟု အင်းတော်ကြီးဒေသခံများထံမှ သိရသည်။

အင်းတော်ကြီးဒေသအတွင်းရှိ စာသင်ကျောင်းများအားလုံး ဖွင့်လှစ်နိုင်ရေး ဒေသခံ ရပ်မိရပ်ဖများ၊ မြို့နယ်ပညာ ရေးမှူးများနှင့် တိုင်းလိုင်(ရှမ်းနီ) အမျိုးသားများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးပါတီမှ လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ်များ တွေ့ဆုံ ညှိနှိုင်းမှုများ ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။

ထို့ပြင် အင်းတော်ကြီးဒေသ နေရာ အများအပြားကို ထိန်းချုပ်ထားသည့် KIA-PDF ပူးပေါင်းတပ်များနှင့် ဒေသခံ များ တွေ့ဆုံ၍ စာသင်ကျောင်းများ ဖွင့်လှစ်နိုင်ရေး အပါအဝင် ကလေးများ၏ ကျောင်းပညာရေးကို မနှောင့်ယှက် ရန်နှင့် ဆရာ/ဆရာမများကို ထိခိုက်မှု မရှိစေရေး ညှိနှိုင်းခဲ့ကြကြောင်း သိရသည်။

အင်းတော်ကြီးဒေသတွင် စာသင်ကျောင်းပေါင်း ၅၄ ကျောင်းရှိပြီး ပြီးခဲ့သည့်နှစ်တွင် ၇ ကျောင်းသာ မဖွင့်လှစ်နိုင်ခဲ့ ကြောင်း၊ ယခုနှစ်တွင် အားလုံးဖွင့်လှစ်နိုင်ရေး ဆောင်ရွက်နေကြောင်း၊ ဖွင့်လှစ်ရန် အဆင့်သင့် ဖြစ်နေပြီဖြစ် ကြောင်း တိုင်းလိုင် (ရှမ်းနီ) အမျိုးသားများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးပါတီဥက္ကဋ္ဌ စိုင်းဋ္ဌေးအောင်က CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

တိုင်းလိုင် (ရှမ်းနီ) အမျိုးသားများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးပါတီမှ လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ်များ ကျောင်းဖွင့်နိုင် ရေး ဒေသခံများနဲ့ ဆွေးနွေးနေစဉ်

၎င်းက “ဒီနှစ်မှာတော့ အားလုံးဖွင့်နိုင်အောင် ကြိုးစားနေပါတယ်၊ ဒေသခံတွေ အကုန်လုံး ကြိုးစားနေပါတယ်။ မနှစ်တုန်းက မဖွင့်နိုင်တဲ့ ကျောင်းတွေကအစ ဒေသခံပြည်သူလူထု အနေနဲ့ အကုန်ဖွင့်နိုင်အောင် ကြိုးစားနေကြ တာ အားလုံးက အဆင်ပြေ ချောမွေ့စွာနဲ့ နားလည်မှု ရထားပြီးသား ဖြစ်ပါတယ်ဗျ။ ကျောင်းဖွင့်ဖို့ အတွက်ကို အရန်သင့် ဖြစ်နေပါပြီ။ ဒေသခံ ပြည်သူလူထု အနေနဲ့ကတော့ ကိုယ့်ဒေသ စာသင်ကျောင်း ဖွင့်လှစ်နိုင်ရေး အတွက်ကို အားသွန်ခွန်စိုက် ကြိုးပမ်းနေတဲ့အခါမှာ အဲဒီဒေသမှာ တာဝန်ကျပြီး မသွားချင်တဲ့ ဆရာမ တစ်ဦး နှစ်ဦးရဲ့ သဘောထားကို သျှမ်းမျိုးနွယ်စုရေးရာအဖွဲ့ကနေမှ ထုတ်ပြန်တာတော့ သိပ်ပြီးတော့ မသင့်တယ်ဘူးလို့ ကျနော် မြင်တယ်” ဟု ပြောသည်။

တစ်ဖက်တွင်လည်း အင်းတော်ကြီးဒေသအတွင်း တာဝန်ကျ ဆရာ/ဆရာမများ တိုက်ခိုက်ခံရမှု၊ စာသင်ကျောင်းကို ဒရုန်းဗုံး ကျရောက် ပေါက်ကွဲမှုများသည် ပြီးခဲ့သည့် စာသင်နှစ်များတွင် ဖြစ်ပွားခဲ့ကြောင်း၊ ထို့ကြောင့် ဆရာ/ ဆရာမ အပါအဝင် ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများ ထိခိုက်သေဆုံးမှုများလည်း ဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်။

ထို့ကြောင့် မြန်မာပြည်မြောက်ပိုင်း သျှမ်းမျိုးနွယ်စုရေးရာအဖွဲ့မှ ကချင်ပြည်နယ်ဝန်ကြီးချုပ်၊ ကချင်ပြည်နယ် အစိုးရအဖွဲ့ အပါအဝင် တိုင်းမှူးများကို လိပ်မူ၍ ယင်းဒေသများသို့ ဆရာ/ဆရာမများ စေလွှတ်ခြင်းကို ချင့်ချိန် စဉ်းစားရန် တင်ပြတောင်းဆိုမှုများ ပြုလုပ်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်ဟု မြန်မာပြည်မြောက်ပိုင်း သျှမ်းမျိုးနွယ်စုရေးရာအဖွဲ့ ဥက္ကဋ္ဌ ဦးခင်မောင်အေးက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

KIA-PDF ပူးပေါင်းတပ်ဖွဲ့ကို တွေ့ရစဉ် 

၎င်းက “ပထမ ဆရာတစ်ယောက် အသတ်ခံရတယ်။ ဒုတိယ ကျောင်းသားလေးနှစ်ယောက် အသတ်ခံရတယ်။ တတိယက ကျနော်တို့ နန့်မွန်းမြို့ပေါ့နော်၊ အင်းတော်ကြီး နန့်မွန်းမြို့မှာ အထကကျောင်းကို ဒရုန်းဗုံးချတယ်။ ကျောင်းသား/ကျောင်းသူ ၁၁ ယောက်ပေါ့နော်။ အဲဒီမှတ်တမ်းကတော့ ကျနော်တို့ဆီမှာရှိတယ်။ အရေအတွက်နဲ့ နာမည်ကတော့။ အဲဒါတွေကို အခြေပြုပြီးတော့ သူတို့သည် ဥပဒေမဲ့ လုပ်ဆောင်တတ်တဲ့ အကျင့် ရှိတယ်။ အရင် တုန်းက ဆရာ/ဆရာမတွေလည်း ငါတို့ CDM လုပ်ပြီးတော့ မင်းတို့လိုပဲ ငါတို့ကျောင်း ဆရာ/ဆရာမတွေ အများ ကြီး ရှိတယ်။ ငါတို့တောင်မှ CDM လုပ်သေးတာ။ မင်းတို့က ဘာလို့ CDM မလုပ်တာလဲ။ ငါတို့ကို မသနားဘူးလား ဆိုတဲ့ စကားသံတွေ ထွက်လာတယ်လေ။ အဲဒါကြောင့်မို့လို့ သူတို့ ဥပဒေမဲ့နေရာမှာ ကျနော်တို့ Non-CDM ဆရာမ တွေသွားရင် အန္တရာယ်ရှိနိုင်တဲ့ အခြေအနေ ရှိနိုင်တယ်လို့ ကျနော်တို့က အဲဒီလောက်ပဲ ရေးတင်ထားတာဗျ” ဟု ပြောသည်။

အင်းတော်ကြီးဒေသအတွင်းရှိ စာသင်ကျောင်း အားလုံးနီးပါးတွင် ဆရာ/ဆရာမ လိုအပ်ချက် ဖြစ်ပေါ်နေပြီး သက်ဆိုင်ရာ ပညာရေးမှူးရုံးထံသို့ ဆရာ/ဆရာမ ချပေးရန် ဒေသခံများ၊ အရပ်ဘက် အဖွဲ့အစည်းများနှင့် နိုင်ငံပါတီများမှ တောင်းဆိုထားကြောင်း သိရသည်။

လက်ရှိ ချီဖွေနှင့် ပူတာအို အပါအဝင် တခြားသော ဒေသများသို့ သွားရောက် တာဝန် ထမ်းဆောင်နေကြရသည့် အင်းတော်ကြီးဒေသမှ ဆရာ/ဆရာမများကို အင်းတော်ကြီးဒေသအတွင်းသို့ ပြန်လည် နေရာချပေးမည်ဆိုပါက အင်းတော်ကြီးဒေသအတွက် ဆရာ/ဆရာမ လိုအပ်ချက်ကို ပြေလည်စေမည်ဟု တိုင်းလိုင် (ရှမ်းနီ) အမျိုးသားများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးပါတီဥက္ကဋ္ဌ စိုင်းဋ္ဌေးအောင်က ပြောသည်။

လတ်တလောမှာ‌တော့ အင်းတော်ကြီးဒေသအတွက် လိုအပ်နေသည့် ဆရာ/ဆရာမ နေရာတွင် အင်းတော်ကြီး ဒေသအတွင်းရှိ ပညာတတ် ဒေသခံများမှ ဝိုင်းဝန်းကူညီ သင်ကြားပေးမည်ဟုလည်း သိရသည်။

မြန်မာနိုင်ငံတွင် ၂၀၂၆-၂၀၂၇ ပညာသင်နှစ်အတွက် ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများ ကျောင်းအပ်နှံမှုကို မေလ ၂၅ ရက်မှ ၃၀ ရက်အထိ သတ်မှတ်၍ လက်ခံခဲ့ပြီး ဇွန်လ ၁ ရက်၌ အခြေခံပညာကျောင်းများ ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။

CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ ၁

မြန်မာနိုင်ငံ၏ ရှမ်းပြည်နယ်မြောက်ပိုင်းနှင့် အရှေ့ပိုင်း အပါအဝင် ကယားပြည်နယ်၊ ချင်းပြည်နယ်နှင့် ရခိုင်ပြည် နယ်များမှ တိုက်ပွဲရှောင်လာသည့် တိုက်ပွဲရှောင်များ၏ ကလေးများကို ရန်ကုန်တွင် ကျောင်းအပ်နှံခွင့် ခေတ္တ ရပ်ဆိုင်းထားကြောင်း ညွှန်ကြားထားသည်ဟု မိသားစုများထံမှ သိရသည်။

လက်ရှိ ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး၊ စမ်းချောင်းမြို့နယ်မှာ နေထိုင်နေသည့် ရှမ်းပြည်နယ်မြောက်ပိုင်း၊ လာရှိုးမြို့နယ်မှ ပြောင်းရွှေ့လာသော အထက်တန်းကျောင်းသူတစ်ဦးသည် ကိုယ်ပိုင်အထက်တန်းကျောင်းတစ်ခုတွင် ကျောင်းအပ် နှံရာ၌ ကျောင်းအပ်နှံခြင်းကို လက်မခံဘဲ ငြင်းဆန်ခဲ့ကြောင်း သိရသည်။

တိုက်ပွဲရှောင် ကလေးငယ်များကို ကိုယ်ပိုင်အထက်တန်းကျောင်းအပြင် အစိုးရကျောင်းတွင်လည်း အပ်နှံခွင့် မပြုထားကြောင်း ပြည်ထဲရေးဝန်ကြီးဌာနမှ ညွှန်ကြားချက် ထုတ်ပြန်ထားသည်ဟု ကြားသိရကြောင်း စီးပွားရေး လေ့လာသုံးသပ်သူ ဦးသက်ဇော်က CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

၎င်းက “ကလေးတွေ ကျောင်းအပ်တဲ့အချိန်မှာ ရှမ်းမြောက်ရယ်၊ ရှမ်းအရှေ့ရယ်၊ ကယားရယ်၊ ရခိုင်ရယ်၊ ချင်းရယ် ကလာတဲ့ ကလေးတွေပေါ့ဗျာ။ စစ်ရှောင်တွေ သားသမီးတွေရဲ့ ကလေးတွေက ကျောင်းအပ်ခွင့် မပေးဘူး ရန်ကုန် မှာ အဲဒီလို ဖြစ်နေတယ်။ ညွှန်ကြားချက်ကို ထုတ်ထားတာ ပြည်ထဲရေးဝန်ကြီးဌာနကတဲ့။ ကိုယ်ပိုင်အထက်တန်း ကျောင်းလည်း အပ်လို့မရဘူး။ ဒီပြင် အစိုးရကျောင်းလည်း အပ်လို့မရဘူး ဖြစ်နေတယ်တဲ့။ အဲဒီပြည်နယ် ၄ ခုက ဟာကို ကျောင်းအပ်ခွင့် ခေတ္တရပ်ဆိုင်းထားတယ်ဆိုပြီး ညွှန်ကြားချက်ရှိတယ်” ဟု ပြောသည်။

ကလေးငယ်များ ကျောင်းအပ်နှံနေစဉ် 

ထို့ပြင် ကျောင်းထွက်လက်မှတ် မရှိဆိုသည့် အကြောင်းပြချက်ဖြင့် ချင်း၊ ကယား၊ ရခိုင်နှင့် ရှမ်းပြည်နယ်မှ လာ သော တိုက်ပွဲရှောင်များကိုလည်း ကျောင်းအပ်နှံခွင့် တားမြစ်မှုများ ရှိနေကြောင်း သိရသည်။

တိုက်ပွဲဖြစ်ပွားသည့် နေရာဒေသမှ ရှောင်လာကြသည့် သူများအနေဖြင့် ကျောင်းထွက်လက်မှတ် လုပ်ဆောင်ရန် ကျောင်းမရှိသလို ဆရာ/ဆရာမ မရှိသည့်အတွက် အဆင်မပြေဖြစ်နေကြောင်း ချင်းပြည်နယ်၊ ပလက်ဝမြို့နယ်မှ ပညာရေးဝန်ထမ်းတစ်ဦးက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

၎င်းက “ကျနော့် ကလေးတွေထဲတော့ မတွေ့ပေမယ့် ပြောနေတာတော့ မှော်ဘီတို့၊ တိုက်ကြီးတို့ဘက်မှာ အဲဒီလို ပြောသံတော့ ကြားတယ်။ ချင်းက လာတဲ့သူတွေ ကျောင်းထွက်လက်မှတ် မရှိဘူး၊ သူတို့ အကြောင်းပြတာက ကျောင်းထွက်လက်မှတ် မရှိတဲ့အကြောင်းပြတယ်။ ကျောင်းထွက်လက်မှတ်က ကျောင်းတောင်မရှိဘဲ ဆရာ၊ ဆရာမ မရှိဘဲ ဘယ်လိုလုပ် ရမှာလဲ။ ဒီမှာကျတော့ တိုင်းနဲ့ပြည်နယ်ကို မပြောဘဲနဲ့ ကျောင်းထွက်လက်မှတ် မပါလို့ဆိုတဲ့ဟာပဲ ကန့်သတ်တာ” ဟု ပြောသည်။

အစိုးရအနေဖြင့်သော်လည်းကောင်း၊ ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန အနေဖြင့်သော်လည်းကောင်း တိုက်ပွဲရှောင် ကလေး များအတွက် ကျောင်းထွက်လက်မှတ် ရရှိရေး ယာယီပညာရေးမှူးရုံးများ ဖွဲ့စည်း၍ ဆောင်ရွက်ပေးရန် လိုအပ် သည်ဟု ထောက်ပြကြသည်။

ယခုကဲ့သို့ ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီး ကန့်သတ်မှု ဖြစ်ပေါ်နေခြင်းသည် ပညာရေးကို ညွှန်ကြားနေသည့် အုပ်ချုပ် ရေးပိုင်း တာဝန်ရှိသူများမှ ညွှန်ကြား၍သာ ပညာရေးကျောင်းများမှ ထုတ်ဖော် ပြောဆိုလာခြင်း ဖြစ်သည်ဟု ရှမ်းပြည်နယ်မြောက်ပိုင်းမှ ဒေသခံတစ်ဦးက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

ကလေးငယ်များ ကျောင်းအပ်နှံနေစဉ် 

၎င်းက “အဲဒီတော့ သူတို့က အဲဒီလို ပြောလာတယ်ဆိုကတည်းက ညွှန်ကြားချက်ရှိလို့ သူတို့ပြောရဲတာ။ ညွှန်ကြား ချက် ဆိုသည်မှာ သူတို့ကို ညွှန်ကြားနိုင်သော အဖွဲ့အစည်း၊ ပညာရေးဆို ပညာရေးကို ဘယ်သူ ညွှန်ကြားမလဲ။ အဲဒီ ပညာရေးကို ဘယ်အဆင့်လောက်က ပြည်နယ်နဲ့တိုင်းအဆင့်မှာ အုပ်ချုပ်ရေးပါ ပါလာလိမ့်မယ်။ အဲဒီတော့ အဲဒီလို နေရာတွေကနေ ညွှန်ကြားလို့သာလျှင် ဒါကို ဖွင့်ပြောရဲတာ” ဟု ပြောသည်။

တစ်နိုင်ငံလုံး အတိုင်းအတာဖြင့် ပညာရည် မြင့်မားလာမှသာလျှင် နိုင်ငံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးလည်း ပိုမိုလျင်မြန် မြန်ဆန်စွာဖြင့် ဖြစ်ပေါ်လာမည်ဖြစ်ကြောင်း၊ ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်၍ ကျောင်းများ စနစ်တကျ ဖြစ်စေရေး၊ သတ်မှတ် စံနှုန်းများ ကိုက်ညီမှုရှိစေရေး ဆောင်ရွက်ပေးသွားရန်လိုကြောင်း နိုင်ငံတော်သမ္မတ ဦးမင်းအောင်လှိုင် က ပြောထားသည်။ 

ထို့နောက် ပညာရေး အားပေးမှသာ ကျေးလက်တွင် အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်း ရရှိလာမည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်း ပညာရေးကို အားပေးမှု မရှိပါက နောင်အနာဂတ်၌ မိမိတို့ ကလေးငယ်များ အနေဖြင့် ဘဝလမ်းခရီးကို ခက်ခဲစွာ ဖြတ်သန်းရမည်ကို သတိပြုမိကြရန်လိုကြောင်းလည်း ၎င်းက ပြောသည်။ 

လက်ရှိ မြန်မာနိုင်ငံတွင် ၂၀၂၆-၂၀၂၇ ပညာသင်နှစ်အတွက် ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများ ကျောင်းအပ်နှံမှုကို မေလ ၂၅ ရက်မှ ၃၀ ရက်အထိ သတ်မှတ်၍ လက်ခံပြီး ဇွန်လ ၁ ရက်၌ အခြေခံပညာကျောင်းများ ဖွင့်လှစ်မည် ဖြစ်ကြောင်း သိရသည်။

CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ မေလ ၂၅

အစိုးရအနေဖြင့် နိုင်ငံ့တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသည့် အစိုးရဝန်ထမ်းများကို လက်ရှိအခြေအနေနှင့် ကိုက်ညီသည့် လုပ်ခလစာများ တိုးမြှင့်‌ပေးရန် လိုအပ်သည်ဟု နိုင်ငံရေး‌လေ့လာသုံးသပ်သူများနှင့် လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ်များ က ထောက်ပြကြသည်။ 

လက်ရှိ အချိန်တွင် ပညာရေးဝန်ထမ်း ဆရာ/ဆရာမ အများစုသည် စားဝတ်နေ‌ရေးအတွက် အစိုးရကျောင်းများ ထက် ကိုယ်ပိုင်ကျောင်း (ပုဂ္ဂလိကကျောင်း) များကိုသာ ရွေးချယ် လုပ်ကိုင်လာနေကြပြီး အစိုးရစာသင်ကျောင်း များ၌ ဆရာ/ဆရာမ မလုံလောက်မှုများရှိလာသည်။ 

ထို့နောက် အခြေခံ အောက်ခြေပြည်သူလူထု မိသားစုများမှ ကလေးများအတွက် ပညာရေးသင်ကြားခွင့် နစ်နာ ဆုံးရှုံးမှုများ ရှိလာနိုင်သည်ဟု နိုင်ငံရေးလေ့လာသုံးသပ်သူများနှင့် ပြည်သူလူထုက ထောက်ပြကြသည်။ 

အစိုးရကျောင်းများတွင် ဆရာ/ဆရာမများ လုံလောက်စွာ မရှိခြင်း၏ ပြဿနာ အစသည် ကုန်စျေးနှုန်း မြင့်တက် လာခြင်းကြောင့် ဖြစ်သည်ဟု ယူဆ၍ရကြောင်း၊ အစိုးရအနေဖြင့် အစိုးရဝန်ထမ်းများအား လစာတိုးပေးမည့် အစီအစဥ် ရှိ/မရှိကို လွှတ်တော်ထဲတွင် မေးမြန်းတင်ပြသွားမည်ဟု ရှမ်းနှင့်တိုင်းရင်းသားများ ဒီမိုကရက်တစ်ပါတီ (SNDP)မှ ပြည်သူ့လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ် စိုင်းထွန်းလင်းက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။ 

နိုင်ငံတော်သမ္မတ ဦးမင်းအောင်လှိုင်နဲ့ အစိုးရဝန်ထမ်းများကို တွေ့ရစဉ်

၎င်းက “အဲ့တာကတော့ ရှင်းရှင်းပြောရင်တော့ ကုန်ဈေးနှုန်း ကြီးမြင့်လာတဲ့ ပြဿာနာကြောင့် စဖြစ်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ ကုန်ဈေးနှုန်း ကြီးမြင့်လာတဲ့ အချိန်မှာ ရိုးရိုး နိုင်ငံတော်ရဲ့ ဝန်ထမ်းဆို လစာက မလောက်ဘူး။ အဲဒီလို အ‌ခြေအနေမျိုးရှိတဲ့အတွက် လူဆိုတာက ကိုယ့်ရဲ့ဘဝ စားဝတ်နေရေး ပြေလည်ဖို့အတွက်ဆိုရင်တော့ သာမယ့်ဘက်ကို ဆရာ/ဆရာမတွေက လိုက်သွားမှာပဲ။ နိုင်ငံတော်ကနေပြီး‌မှ သူတို့ထိုက်သင့်တဲ့ လစာတွေကို အဲဒီလိုမျိုး စီမံချက်တွေ ချပေးမှ သူတို့ရဲ့ လစာ တိုးပေးဖို့ သင့်တယ်ဗျ ကျနော့်အမြင်တော့။ အဲဒီလိုမျိုး လုပ်ပေး နိုင်မှပဲ ဆွဲဆောင်မှု တစ်ခုခု မရှိဘဲနဲ့တေ့ာ ဆရာ ဆရာမတွေကတော့ သာရာဘက်ကိုပဲ ရွေးမယ်လို့ ကျနော်က ဒီလိုမြင်တယ်။ ဒါ အစိုးရအပေါ်လည်း မူတည်တယ်ဗျ။ ဆရာ/ဆရာမတွေက သူတို့ဟာ စေတနာ ဘယ်လောက် ပဲရှိရှိ ကုန်ဈေးနှုန်းဒဏ်ကို မခံနိုင်တဲ့ အတွက်ကြောင့်မို့လို့ လစာပိုရတဲ့ ပုဂ္ဂလိကဘက်ကို ပြောင်းသွားတဲ့ကိစ္စမှာ သူတို့မပြောင်းအောင် အစိုးရအနေနဲ့ သူတို့ကို လစာတိုးမြှင့်ပေးတာတို့ ဒါမှမဟုတ်ရင်လည်း အပိုထောက်ပံ့ကြေး တွေ ပေးဖို့အတွက် အစီအစဉ် ရှိ/မရှိဆိုတဲ့ ပုံစံမျိုးနဲ့ လွှတ်တော်မှာတင်လည်း ရပါတယ်။ အဲဒါလည်း သူတို့ကို အစိုးရကို မေးဖို့သင့်တဲ့ မေးခွန်းတစ်ခုလို့ မြင်တယ်ခင်ဗျ။ ကျနော်စဉ်းစားပြီးမှ အချက်အလက်ပေါ် မူတည်ပြီးမှ မေးရင် ကောင်းမလဲဆိုတာ အချက်အလက်တွေ စုဆောင်းပြီးမှ ပြည့်စုံမှ လွှတ်တော်မှာတင်မယ်လို့ ကျနော် ကိုးကားထားပါတယ်” ဟု ပြောသည်။  

အစိုးရဝန်ထမ်းများ အနေဖြင့် လက်ရှိ မြေပြင်တွင် ကုန်စျေးနှုန်း အခြေအနေနှင့် ၎င်းတို့ရသည့် လစာသည် မည်ကဲ့သို့မျှ ဆီလျော်မှု မရှိသော အနေအထားဖြစ်ကြောင်း၊ နိုင်ငံ၏ ဘတ်ဂျက်အပေါ် မူတည်ကာ လစာများ တိုးမြှင့်ပေးရန် လိုအပ်သည်ဟု ပြည်သူ့ရှေ့ဆောင်ပါတီ(PPP)မှ ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ် ဦးကျော်မင်းထက်က CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။ 

နိုင်ငံတော်သမ္မတ ဦးမင်းအောင်လှိုင်နဲ့ အစိုးရဝန်ထမ်းများကို တွေ့ရစဉ်

၎င်းက “လုပ်ခလစာကတော့ ဆရာမတွေမှ မဟုတ်ဘူး။ အစိုးရဝန်ထမ်းအားလုံးသည် လုပ်ခလစာ တိုးမြှင့်ရမယ့် အနေအထားမျိုးဖြစ်တယ်။ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ ဦးစီးအရာရှိ တစ်ဦးရဲ့ လစာက ၃ သိန်းဝန်းကျင်ပေါ့နော်။ လက်ရှိအချိန် မြေပြင် အနေအထားနဲ့ ပိုက်ဆံ ၃ သိန်းဆိုတာ ဘယ်လိုမှ မလောက်ဘူးဖြစ်နေတယ်။ ဒါပေမယ့် လည်း ဝန်ထမ်း‌တွေကို လစာ တိုးဖို့ဆိုတာလည်း နှစ်စဉ် ဝန်ထမ်းတွေရဲ့ လစာသည် ပေးရတာဖြစ်တဲ့ အတွက် ကြောင့် ဝန်ထမ်းတွေ လစာတိုးတဲ့ဟာမှာလည်း အစိုးရတစ်ရပ် အနေနဲ့ကျတော့လည်း ရရှိတဲ့ ဘဏ္ဍာငွေအပေါ်ကို ‌အခြေခံပြီးတော့ သူတို့အ‌နေနဲ့ အများကြီး စဉ်းစားရတယ်ပေါ့နော်။ အဲဒီတော့လည်း အစိုးရရဲ့ ဘဏ္ဍာငွေ တိုးတက် လာမှုအပေါ် မူတည်ပြီးတော့ ဝန်ထမ်းလစာတွေ တိုးမြှင့်ပေးလိမ့်မယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ ဒါ ကျနော့်အထင်ပါ ဘာလို့ လဲဆိုတော့ လက်ရှိ ကုန်ဈေးနှုန်းနဲ့ မြေပြင်မှာရရှိနေတဲ့ ဝန်ထမ်းတွေရဲ့ လစာနဲ့က ဘယ်လိုမှဆီလျော်မှု မရှိတော့ တဲ့ အနေအထား ဖြစ်တဲ့အတွက်ကြောင့် လစာကတော့ တိုးမြှင့်ပေးသင့်ပါတယ်။ နိုင်ငံ့ရဲ့ Budget အခြေအနေပေါ် မူတည်ပြီးတော့ တိုးမြှင့်ပေးဖို့တော့ လိုလာပါတယ်” ဟု ပြောသည်။ 

နိုင်ငံတော်သမ္မတ ဦးမင်းအောင်လှိုင်က လက်ရှိဖြစ်ပေါ်နေသည့် နိုင်ငံရေး မတည်ငြိမ်သည့် အကြောင်းအရင်းသည် ပညာရေးအားနည်းမှု၊ အသိပညာ အားနည်းမှုများကြောင့် ဖြစ်ကြောင်း၊ နိုင်ငံ၏ ပညာ‌ရေးကဏ္ဍကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် လူငယ်များ၏ စိတ်နေစိတ်ထားကို ပြုပြင်ရန် လိုအပ်ကြောင်း ပြောသည်။ 

အစိုးရ၏ ရက် ၁၀၀ စီမံကိန်းတွင် ပညာရေး ဘတ်ဂျက်ကို ၂၀၂၆-၂၀၂၇ ဘဏ္ဍာရေးနှစ်တွင် ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန အတွက် နိုင်ငံတော်ဘဏ္ဍာ‌ငွေ၏ ၆.၉၂ ရာခိုင်နှုန်း သုံးစွဲမည်ဖြစ်ပြီး အခြားဝန်ကြီးဌာနများ အပါအဝင် စုစုပေါင်း ၉.၂၂ ရာခိုင်နှုန်း အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်ဟု သိရသည်။ 

လက်ရှိ မြန်မာနိုင်ငံတွင် ၂၀၂၆-၂၀၂၇ ပညာသင်နှစ်အတွက် ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများ ကျောင်းအပ် နှံမှုကို ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ မေလ ၂၅ ရက်မှ ၃၀ ရက်အထိ သတ်မှတ်၍ လက်ခံလျက်ရှိပြီး ဇွန်လ ၁ ရက်၌  အခြေခံပညာ ကျောင်းများ ဖွင့်လှစ်မည်ဖြစ်ကြောင်း သိရသည်။

CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ‌မေလ ၂၅

မြန်မာနိုင်ငံ၊ စစ်ကိုင်းတိုင်းဒေသကြီး၊ နာဂကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရဒေသသည် လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေး ခက်ခဲမှုကြောင့် ပညာရေးကဏ္ဍ၌ နောက်ကျနေကြောင်း ညီညွတ်သော တန်ရှန်းနာဂကောင်စီဥက္ကဋ္ဌ ဦးချစ်ယောင်းက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

အလားတူ ဆရာ/ဆရာမများလည်း အလုံအလောက် မရှိကြောင်း၊ တာဝန်ထမ်းဆောင်မည့် ဆရာ/ဆရာမ များသည်လည်း နာဂဒေသသို့ လာရန် ဝန်ထုတ်ဝန်ပိုးလိုဖြစ်နေကြောင်း၊ လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးက ဆရာ/ ဆရာမများအတွက် ခြောက်လန့်မှု တစ်ခုလိုဖြစ်နေကြောင်း ၎င်းက ပြောသည်။

ဦးချစ်ယောင်းက “အခု နာဂဒေသ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ကိုကတော့ ဘက်စုံလိုအပ်ချက်ပေါ့။ သို့သော်လည်းပဲ အရေး ကြီးတာကတော့ လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးတွေ ကောင်းမွန်ဖို့ပဲ။ လမ်းရှိတယ်လို့ ပြောပေမယ့် အဲဒီလမ်းကလည်း ရာသီမရွေးသုံးနိုင်လား ဒါတွေက အဖြေရှာရမယ်။ ဒါကြောင့် ဒီဒေသနဲ့၊ ရာသီဥတုနဲ့၊ ကိုက်ညီတဲ့ လမ်းပန်း ဆက်သွယ်ရေး ဘယ်လို လုပ်ပေးရမလဲဆိုတဲ့ဟာကို ဒါအဆင့်ဆင့် ခေါင်းဆောင်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေ၊ စီမံခန့်ခွဲပေးတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေက ဒါတွေကလည်း ထဲထဲဝင်ဝင် သိပြီးတော့ ဆောင်ရွက်ပေးဖို့တော့ လိုမယ်ပေါ့။ လမ်းပန်း ဆက် သွယ်ရေး ကောင်းလာရင် ပညာရေး၊ ကျန်းမာရေးနဲ့ဆိုင်တဲ့ တကယ့် ဒီပညာရေး၊ ကျန်းမာရေးကဏ္ဍကို တာဝန် ထမ်းဆောင်မယ့် ဆရာ/ဆရာမတွေအတွက် နာဂဒေသသွားဖို့ဆိုရင် သူတို့မှာ ဝန်မလေးတော့ဘူး။ တာဝန်ပေးရင် ပေးသလို လာမယ်။ ဒီပညာရေးသော်လည်းကောင်း၊ ကျန်းမာရေးသော်လည်းကောင်း၊ သူ့ကာလအတိုင်း လည် ပတ် နိုင်တယ်လို့ပြောရင် လူထုအတွက် ပိုပြီးတော့ အကြိုးရလဒ်တွေ ရှိလာမှာပေါ့။ အထူးသဖြင့်တော့ ပညာရေး ကဏ္ဍတွေက ကျနော်တို့ ခက်ခဲဆုံး။ ဘာကြောင့်လဲဆိုရင် ပညာရေးလို့ ပြောလာတဲ့အခါမှာ လမ်းပန်းဆက်သွယ် ရေး မကောင်းနေတော့ တချို့ဝန်ထမ်းတွေက တစ်ခါရောက်ပြီရင် နောက်ထပ် တစ်ခါ ဒီကို ပြန်လာဖို့အတွက် သူတို့ ဘာမှ ဒါမျှော်လင့်ချက် မရှိတော့ဘူး၊ တစ်ခုခု အခက်အခဲတွေ့တယ်၊ ပြဿနာရှိနေတယ်လို့ ပြောလိုက်ရင် ပိုပြီးတော့ မလာချင်ကြတော့ဘူး။ ဘယ်လိုနေရတယ်၊ ဘယ်လိုထိုင်ရတယ်ဆိုတဲ့ စကားကိုက ဝန်ထုတ်ဝန်ပိုး ကျန်တဲ့ လာဖို့အတွက် လူတွေအတွက် ခက်ခဲကျပ်တည်းတာပေါ့။ ဒါက ခြောက်လန့်မှု ဖြစ်စေတယ်။ ပညာရေး ကဏ္ဍတွေမှာ အများကြီး နောက်ကျတယ်။ နယ်တွေဆိုရင် တော်တော်များများကို ကျောင်းမဖွင့်နိုင်ခဲ့ဘူး။ နောက် ဒီမျိုးဆက်မှာ တော်တော်လေး အခက်အခဲတွေ့အုန်းမှာ”ဟု ပြောသည်။ 

နာဂဒေသ ကျောင်းသား/သူများကို တွေ့ရစဉ်

မြန်မာနိုင်ငံ၏ နယ်စပ်နှင့် တောင်ပေါ်ဒေသ အများအပြားတွင် ဆရာ/ဆရာမ မလုံလောက်ခြင်း၊ ကျောင်းများ ပိတ်လိုက်ဖွင့်လိုက် ဖြစ်ရခြင်းများ ရှိနေကြောင်း၊ စာသင်ကျောင်း အဆောက်အအုံများနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှု လိုအပ်ချက်များ ရှိနေကြောင်း သိရသည်။

သို့သော်လည်း ကျောင်းနေအရွယ် ကလေးတိုင်း အခြေခံပညာသင်ကြားခွင့် ရရှိရေး၊ ကျောင်းထွက်နှုန်း လျှော့ချ ရေး တို့ကို အာဏာပိုင်များက ကြိုးပမ်းလျက်ရှိပြီး အနည်းဆုံး အလယ်တန်းအဆင့် တက်ရောက်အောင်မြင်ရန် တိုက်တွန်းအားပေးမှုများ ရှိနေသည်။

ယခု နာဂဒေသတွင် ကျောင်းဖွင့်ရာသီ ရောက်ပြီဖြစ်၍ ဆရာ/ဆရာမများ တကယ်တမ်းရှိရမည့် အရေအတွက်က ၃၀၀၀ လောက် ဖြစ်ရှိရမည်ဖြစ်ကြောင်း၊ သို့သော် လက်ရှိမှာ ၁၀၀၀ လောက်သာရှိကြောင်း နာဂအမျိုးသားပါတီ (NNP)မှ ပြည်သူ့လွှတ်တော်ကိုယ်စားလှယ် ဦးမဇိုးလောင်ဝီးက ပြောသည်။

နာဂဒေသတွင် လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေး ကောင်းမှသာလျှင် ပညာရေး၊ ကျန်းမာရေးကဏ္ဍများ အကောင်းဆုံး လည်ပတ်နိုင်မည်ဖြစ်ကြောင်း ညီညွတ်သောတန်ရှန်းနာဂကောင်စီဥက္ကဋ္ဌ ဦးချစ်ယောင်းက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။

၎င်းက “လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးကတော့ အားလုံးသိတဲ့ အတိုင်းပါပဲ။ ပြီးတော့ လမ်းတွေဆိုရင်လည်းပဲ ကျောက် ခင်းလမ်း အဆင့်တွေပဲ ရှိနေတဲ့အတွက်ကြောင့် တော်တော်လေးတော့ အခက်အခဲတွေ့တယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆို တော့ ကျောက်ခင်းလမ်းတွေက မိုးရွာရင် ရေများတယ်၊ တောင်ပေါ်ဒေသတွေဆိုတော့ ရေဒလဟော ဆင်းလိုက် ရင် လမ်းတွေ ပြတ်ကျတာတို့၊ ကျောက်တွေ ပါသွားတာတို့ လမ်းခရီးတွေက အခက်အခဲ ရှိပါတယ်။ ဒီနှစ်ဆိုရင် ပိုပြီးတော့ မိုးများတဲ့နှစ်မို့လို့ တော်တော်လေးကို ဒုက္ခရောက်ကြတယ်ပေါ့။ ဒါကြောင့် ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် ဒီကနေ့ ကျနော်တို့ အရပ်ဖက်ကတော့ အဖွဲ့အစည်း အားလုံးနဲ့အတူ အခုလွှတ်တော်လည်း ပေါ်လာပြီဆိုတော့ လွှတ်တော် ကိုယ်စားလှယ်တွေက ဒါပဲ တောက်လျောက် တွေးနေတာပေါ့။ အထူးသဖြင့် လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးလိုတယ်။ လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးကောင်းမှ ပညာရေး၊ ကျန်းမာရေးဆိုတာ အကောင်းဆုံး လည်ပတ်နိုင်မယ်။ အဲဒါကြောင့် လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးကတော့ ဒါတစ်ခုနဲ့ တစ်ခု ချိတ်ဆက်နေတယ်”ဟု ပြောသည်။ 

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၂၆ ရက်က ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီးမင်းအောင်လှိုင် နာဂဒေသကို ရောက်လာစဉ်

နာဂကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရဒေသ (လေရှီး၊ လဟယ်၊ နန်းယွန်း) ပညာရေးသည် ဝေးလံခေါင်ဖျားမှုနှင့် လမ်းပန်း ဆက်သွယ်ရေး ခက်ခဲမှုကြောင့် နောက်ကျ ကျန်ခဲ့သော်လည်း အစိုးရနှင့် ဒေသခံများ ပူးပေါင်း၍ KG+9 အခြေခံ ပညာရေးနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာကို မြှင့်တင်နေကြောင်း သိရသည်။

သို့သော်လည်း ဆရာ/ဆရာမ လိုအပ်ချက်နှင့် ကျောင်းထွက် နှုန်းများရှိနေကြောင်း၊ နည်းပညာနှင့် စိုက်ပျိုးမွေးမြူ ရေး သင်တန်းများမှတဆင့် လူ့စွမ်းအား အရင်းအမြစ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်အောင် ဆောင်ရွက်လျက်ရှိကြောင်း ဒေသတွင်းနေ ပြည်သူလူထုများက ပြောသည်။

နိုင်ငံတော်သမ္မတ ဦးမင်းအောင်လှိုင်ကတော့ ပြီးခဲ့သည့်နှစ်က နာဂဒေသသို့ ရောက်ရှိချိန်က နာဂဒေသ တည်ငြိမ် အေးချမ်းရေးနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက် လိုအပ်သည်များကို ဖြည့်ဆည်း ဆောင်ရွက်ပေးသွားမည်ဟု ပြော ကြားခဲ့ဖူးသည်။

လက်ရှိ မြန်မာနိုင်ငံတွင် ၂၀၂၆-၂၀၂၇ ပညာသင်နှစ်အတွက် ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများ ကျောင်းအပ်နှံမှုကို ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ မေလ ၂၅ ရက်မှ ၃၀ ရက်အထိ သတ်မှတ်၍ လက်ခံလျက်ရှိပြီး ဇွန်လ ၁ ရက်၌  အခြေခံပညာ ကျောင်းများ ဖွင့်လှစ်မည်ဖြစ်ကြောင်း သိရသည်။

CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ မေလ ၂၅

စစ်ကိုင်းတိုင်းဒေသကြီး၊ ဗန်းမောက်မြို့နယ်တွင် ရှမ်းနီအမျိုးသားများတပ်မတော်(SNA)၏ တပ်မဟာ ၆၁၄ က ကျောင်းသား/သူ ၇၄ ဦးကို ကျောင်းထားပေးခဲ့ကြောင်း ဒေသခံများက ပြောသည်။

လက်ရှိ မြန်မာနိုင်ငံတွင် ၂၀၂၆-၂၀၂၇ ပညာသင်နှစ်အတွက် ကျောင်းသား/ကျောင်းသူများ ကျောင်းအပ်နှံမှုကို မေလ ၂၅ ရက်မှ ၃၀ ရက်အထိ သတ်မှတ်၍ လက်ခံလျက်ရှိသည်။

ထို့နောက် ဇွန်လ ၁ ရက်တွင် အခြေခံပညာကျောင်းများ ဖွင့်လှစ်မည်ဖြစ်ကြောင်း သိရသည်။

ထို့ကြောင့် SNA က ဗန်းမောက်မြို့နယ်တွင် Grade-12 ကျောင်းသား/သူ ၁၇ ဦး၊ Grade-11 ကျောင်းသား/သူ ၁၂ ဦး၊ Grade-10 ကျောင်းသား/သူ ၁၈ ဦး၊ Grade-9  ကျောင်းသား/သူ ၁၅ ဦး၊ Grade-8 ကျောင်းသား/သူ ၁၁ ဦး၊ Grade-7 ကျောင်းသား/သူ ၇ ဦး စုစုပေါင်း ၇၄ ဦးကို ကျောင်းအပ်နှံပေးခဲ့ကြောင်း ဒေသခံများနှင့် ပညာရေးဝန် ထမ်းများထံမှ သိရသည်။

ဗန်းမောက်မြို့နယ်သည် KIA-PDF များ၏ မြို့သိမ်း တိုက်ပွဲများကြောင့် တည်ငြိမ်မှုအားနည်းလျက်ရှိပြီး မြန်မာ့ တပ်မတော်နှင့် ရှမ်းနီအမျိုးသားများတပ်မတော်(SNA)က နယ်မြေ တည်ငြိမ်အေးချမ်းရေးကို ဆောင်ရွက်လျက်ရှိ သည်။

CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၁၁

နေပြည်တော်ကောင်စီနယ်၊ ဇမ္ဗူသီရိမြို့နယ်ရှိ Naypyitaw State Academy(ဘွဲ့နှင်းသဘင်ခန်းမ)ဘက်စုံသုံးခန်း မကို ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၁၀ ရက်က နိုင်ငံတော်လုံခြုံရေးနှင့်အေးချမ်းသာယာရေးကော်မရှင်ဥက္ကဋ္ဌ ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီးမင်းအောင်လှိုင် တက်ရောက် ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။

ယခုဘွဲ့နှင်းသဘင်ခန်းမ အဆောက်အအုံ ဒီဇိုင်းများကို မဲစနစ်ဖြင့် ကျောင်းသား/သူများ ကိုယ်တိုင် ရွေးချယ်စေခဲ့ ပြီး ရွေးချယ်မှု မဲအများဆုံးရရှိသည့် ဒီဇိုင်းဖြင့် တည်ဆောက်ခဲ့ခြင်းသည် ယခုဘွဲ့နှင်းသဘင်ခန်းမကြီး၏ ထူးခြား ချက်ပင် ဖြစ်ကြောင်း၊ ထိုကဲ့သို့သော ဆောင်ရွက်များမှတဆင့် လူငယ်များ၏ ပါဝင်မှုအခန်းကဏ္ဍကို မြှင့်တင်ပေး ကြရန်နှင့် ဒီမိုကရေစီ အလေ့အကျင့် ကောင်းများရရှိအောင် လေ့ကျင့်ပေးကြစေလိုကြောင်း ၎င်းက ပြောသည်။

ယခုဘွဲ့နှင်းသဘင်ခန်းမတွင် ဘွဲ့ရကျောင်းသား ၂၃၀ ဦးကို မကြာမီတွင် ပထမအကြိမ်အဖြစ် ဘွဲ့အပ်နှင်း ချီးမြှင့် ပေးနိုင်တော့မည်ဟု ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီးမင်းအောင်လှိုင်က ပြောသည်။

နိုင်ငံတကာအဆင့်မီ Naypyitaw State Academy ကို ၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာ ၉ ရက်တွင် တည်ထောင်ဖွင့်လှစ်ခဲ့ ကြောင်း၊ ယခုတက္ကသိုလ်ကြီးသည် ဝိဇ္ဇာ၊ သိပ္ပံ၊ စီးပွားရေး၊ ဥပဒေပညာ၊ ဆေးပညာ၊ လူမှုရေးပညာ၊ သံတမန်ရေးရာ ၊ အားကစား အစရှိသည့် ဘာသာရပ် နယ်ပယ်စုံလင်စွာဖြင့် ဘက်စုံပညာများ သင်ကြားပို့ချပေးနေသည့် မြန်မာ နိုင်ငံ၏ ပထမဆုံးသော ပညာရပ်ပေါင်းစုံ လေ့လာသင်ယူနိုင်မည့် Comprehensive University ဖြစ်ကြောင်း ၎င်းက ပြောသည်။

CNI News

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၅

နိုင်ငံတော်လုံခြုံရေးနှင့် အေးချမ်းသာယာရေးကော်မရှင်ဥက္ကဋ္ဌ ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီးမင်းအောင်လှိုင်ကို ရန်ကုန်တက္ကသိုလ်က ဂုဏ်ထူးဆောင်ပြည်သူ့ရေးရာ စီမံခန့်ခွဲမှုပါရဂူဘွဲ့ Honorary Doctor of Public Administration (D.P.A honoris causa) ဘွဲ့အပ်နှင်းခဲ့သည်။

အဆိုပါ ပါရဂူဘွဲ့ အပ်နှင်းခြင်း အခမ်းအနားကို ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၅ ရက်က ရန်ကုန်တက္ကသိုလ် ဘွဲ့နှင်း သဘင် ခန်းမ၌ ကျင်းပခဲ့သည်။

ပညာရေးဝန်ကြီး ဒေါက်တာချောချောစိန်က “နိုင်ငံတော်အကြီးအကဲအား ဂုဏ်ထူးဆောင်ပါရဂူဘွဲ့ကို အပ်နှင်း ရခြင်းမှာ မိမိတို့ နိုင်ငံ၏ နိုင်ငံရေး အပြောင်းအလဲ ဖြစ်စဥ်တွင် ကြုံတွေ့ခဲ့ရသည့် စိန်ခေါ်မှု အခက်အခဲများကို ဦးဆောင်ဦးရွက်ပြုပြီး စနစ်တကျ စီမံခန့်ခွဲ ဖြေရှင်းနိုင်ခဲ့သည့် စွမ်းဆောင်ချက်များကြောင့် ဖြစ်ပါတယ်”ဟု ပြောသည်။

ထိုအခမ်းအနားသို့ ကော်မရှင်အဖွဲ့ဝင် ဝန်ကြီးချုပ် ဦးညိုစောနှင့်ဇနီး၊ ကော်မရှင်အတွင်းရေးမှူး ဗိုလ်ချုပ်ကြီးရဲဝင်း ဦးနှင့်ဇနီး၊ ကော်မရှင်အဖွဲ့ဝင်များနှင့်ဇနီးများ၊ ပြည်ထောင်စုဝန်ကြီးများနှင့်ဇနီးများ၊ ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီးဝန်ကြီး ချုပ်၊ ကာကွယ်ရေးဦးစီးချုပ်ရုံးမှ တပ်မတော် အဆင့်မြင့်အရာရှိကြီးများနှင့် ဇနီးများ၊ ရန်ကုန်တိုင်းစစ်ဌာနချုပ် တိုင်းမှူး၊ ဒုဝန်ကြီးများ၊ ရန်ကုန်တက္ကသိုလ် ပါမောက္ခချုပ်တို့ တက်ရောက်ကြသည်။

CNI News

 ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၂

မြန်မာနိုင်ငံတွင် အခြေခံပညာကျောင်းများ၌ ကျောင်းသားများအချင်းချင်း ခိုက်ရန်ဖြစ်ပွားမှု၊ အကြမ်းဖက်မှု အနိုင် ကျင့်မှု ကိစ္စရပ်များသည် လက်ရှိမှာတော့ တစ်စတစ်စ ပိုမိုများပြားလာနေခြင်းက ဘာကြောင့်လဲ ဆိုသည့်အပေါ် ပညာ‌ရေးအသိုင်းအဝိုင်းများနှင့် နိုင်ငံရေးလေ့လာသူများကြား မေးခွန်းထုတ်နေကြသည်။

၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီ ၂၇ ရက်တွင် ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး၊ ရွှေပြည်သာမြို့နယ် အမှတ် (၁) အခြေခံပညာ အထက် တန်းကျောင်း၌ ကျောင်းသားချင်း ခိုက်ရန်ဖြစ်ပွားခဲ့ရာမှ ကျောင်းသားတစ်ဦး သေဆုံးခဲ့သည်။ 

ထို့ပြင် ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီ ၁၅ ရက်တွင် ရှမ်းပြည်နယ်(တောင်ပိုင်း) တောင်ကြီးမြို့၊ အောင်မြေသစ် ကိုယ်ပိုင် အထက်တန်းကျောင်းတွင် Grade-12 ကျောင်းသူတစ်ဦး အဓမ္မပြုကျင့်ခံမှု ဖြစ်ရပ်များလည်း ရှိခဲ့သည်။ 

မိဘများအနေဖြင့် ၎င်းတို့၏ သားသမီးများအပေါ် လုံလောက်သည့် ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုနှင့် မိသားစု အချိန်ပေးမှု များစွာ အားနည်းကြောင်း၊ ထိုလိုအပ်ချက်များကြောင့် လူငယ်များ ကျောင်းတွင်း အကြမ်းဖက်မှု ဖြစ်စဥ်များ ဖြစ်လာရခြင်းဖြစ်သည်ဟု ရန်ကုန်စောင့်ကြည့်အဖွဲ့တည်ထောင်သူ ဒေါက်တာညိုညိုသင်းက CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။ 

စာသင်ကျောင်းထဲ ဖုန်းသုံးနေစဉ်

၎င်းက “အရင်တုန်းကလည်း ကျောင်းတွင်း အနိုင်ကျင့်မှုတွေ ဆိုတာကတော့ ဟိုအရင်တွေကလည်း ရှိတာပါပဲ။ ဒါပေမယ့် အခုနောက်ပိုင်းတွေမှာက မိဘတွေဘက်က ပိုပြီးတော့ ဒါတွေအပေါ်မှာ စိုးရိမ်လာကြတယ်ပေါ့နော်။ ကျောင်းသားတွေ အနေနဲ့က အိမ်မှာ မိဘတွေပေါ်မှာ မကျေနပ်မှုတွေကို ကျောင်းမှာ ကိုယ့်ထက်အားနည်းတဲ့ အတန်းထဲက၊ ကျောင်းထဲက ကိုယ့်ထက်အားနည်းတဲ့ အင်အားစုတွေအပေါ်မှာ တလွဲအသုံးချပြီးတော့ သူတို့ရဲ့ မကျေနပ်မှုတွေကို ဖွင့်ဟလာတယ်လို့ အန်တီတို့ တွေးမိတယ်ပေါ့နော်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အရပေါ့နော်။ ကလေး တွေက သူတို့မှာ မိဘတွေက ကလေးတွေအပေါ်မှာ လုံလောက်တဲ့ ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုလည်း ‌မပေးနိုင်ဘူး။ လုံလောက်တဲ့ မေတ္တာတွေလည်း ကလေးတွေအပေါ်မှာ ပေးလာနိုင်တယ်လို့ အန်တီတို့ မထင်ဘူး။ မိဘ‌အားလုံးကို မဆိုလိုပါဘူး။ သို့သော်လည်း မိဘတော်တော်များများက နေ့စဉ်စီစဉ်မှု၊ စီးပွားဘဝ အတွက်ကို ရုန်းကန်နေရတဲ့ အတွက်ကြောင့် ကိုယ့်ရဲ့မိသားစုအပေါ်မှာ ကိုယ့်ရဲ့က‌လေးတွေအပေါ်မှာ အချိန်ပေးလာတာ‌တွေ နည်းလာတာ တွေလည်း ဒီကိစ္စတွေက ပတ်သက်မယ်ထင်တယ်” ဟု ပြောသည်။ 

ခေတ်ကာလ ပြောင်းလဲမှု အခြေအနေအရ လူငယ်များအပေါ် ဆိုရှယ်မီဒီယာ ပလက်ဖောင်းသည် အင်မတန် လွှမ်းမိုးမှု ရှိလာကြောင်း၊ ပညာရေးစည်းကမ်း၊ ကျောင်းစည်းကမ်းအပြင် အစိုးရသစ် တစ်ရပ်အနေဖြင့် လူငယ် များအပေါ် လွှမ်းမိုးနေသည့် လူမှုမီဒီယာများကိုလည်း စနစ်တကျ ပြန်လည် ကြီးကြပ်ရန်လိုအပ်ကြောင်း ရခိုင့် ဦးဆောင်ပါတီ (AFP)မှဥက္ကဋ္ဌ ဒေါက်တာအေးမောင်က CNI သတင်းဌာနသို့ ပြောသည်။ 

ကျောင်းသူများကိုတွေ့ရစဉ်

၎င်းက “ဒါ နံပါတ်တစ်က ကျနော်တို့ ခေတ်တုန်းက ပြောတာပါ။ ကျောင်းပညာရေး‌က လူနေမှုအပေါ်မှာ အများ ကြီး လွှမ်းမိုးပါတယ်။ စည်းကမ်းက အစပေါ့နော်။ ကျနော်တို့ လူမှုရေး နယ်ပယ်အထိပေါ့ဗျာ။ ကျနော်တို့ ခေတ်ကို ပြောတာပါ။ လူမှုရေး နယ်ပယ်အထိ ကျောင်းပညာ ဆရာ၊ဆရာမတွေ ကြီးကြပ်မှုအလွန်တရာ အရေးကြီးခဲ့ပါ တယ်။ အဲဒါကြောင့်လဲ စည်းကမ်းအစက ပညာရေး နယ်ပယ်ကလို့တောင် ပြောလို့ရတယ်။ အဲဒီတော့ အခုက ခေတ်ကာလ ပြောင်းလာတဲ့ အခါကျတော့ ဆိုရှယ်မီဒီယာတွေရဲ့ လွမ်းမိုးမှု‌က တော်တော်များတယ်။ အဲဒီ ဥစ္စာက ကျောင်းနေ ကလေးအရွယ်တွေ တော်တော်များများကို လွှမ်းမိုးပုံပေါက်တယ်။ အဲဒီတော့ ပညာရေးစည်းကမ်း၊ ကျောင်းစည်းကမ်း လူအဖွဲ့အစည်း စည်းကမ်းအပြင် ခုနက လူငယ်ထုကို လွှမ်းမိုးနိုင်တဲ့ လူမှုမီဒီယာများကိုလည်း ပဲ စနစ်တကျတော့ ကြီးကြပ်ဖို့ လိုမယ်ထင်တယ်။ ပညာတော့ ပေးနေကြတာပါပဲ။ ကလေးတွေ ခုနက အီလက်ထရောနစ် ပစ္စည်းတွေ သုံးတာစွဲတာ သူ့ရဲ့ အသက် ကန့်သတ်မှုတွေ ဒါတွေက လိုအပ်ချက်တစ်ခု ဖြစ်လာ တာ ဖြစ်တယ်။ နောက်ကျနော်တို့ လောကနိတိ စသဖြင့်ပေါ့ ကျောင်းသင်တဲ့ သင်ခန်းစာလေးတွေကိုလည်း အသွင်ပြောင်းပေးဖို့ လိုတယ်။ နောက်ကျောင်းတွေမှာ စာသင်ကျောင်းတွေရဲ့ အနေအထား ဒီထက်မက လိုအပ်ချက်တွေ အစိုးရဘက်က ဖွဲ့စည်းပေးဖို့ လိုမယ်ထင်တယ်” ဟု ပြောသည်။ 

အဆိုပါ ဖြစ်စဥ်များနှင့်ပတ်သက်ပြီး လူငယ်များသည် တချို့သော ပြည်တွင်း/ပြည်ပများ၏ အုပ်စုဖွဲ့ အနိုင်ကျင့်မှု ရုပ်ရှင်ဇာတ်လမ်းများ၏ လွှမ်းမိုးမှုကြောင့်လည်းကောင်း၊ လူမှုကွန်ရက် ဆိုရှယ်မီဒီယာများ၏ လူငယ်များအပေါ် လွှမ်းမိုးမှု၊ လူငယ်များ အတုယူ မှားမှုများ စသည်များကြောင့်လည်း ဖြစ်သည်ဟု နိုင်ငံရေးလေ့လာသူများက ထောက်ပြ ကြသည်။ 

CNI News
၂၀၂၅ ခုနှစ်၊ အောက်တိုဘာ ၄

မန္တလေးတက္ကသိုလ် နှစ်(၁၀၀)ပြည့် ရာပြည့်သဘင်အား နိုင်ငံတော်လုံခြုံရေးနှင့်အေးချမ်းသာယာရေးကော်မရှင် ဥက္ကဋ္ဌ ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီးမင်းအောင်လှိုင် တက်ရောက်ခဲ့သည်။

မန္တလေးတက္ကသိုလ် ရာပြည့်သဘင် အခမ်းအနားကို ၂၀၂၅ ခုနှစ်၊ အောက်တိုဘာ ၄ ရက်က မန္တလေးတက္ကသိုလ် ပင်မဆောင်ရှေ့နှင့် ဘွဲ့နှင်းသဘင် ခန်းမ၌ ကျင်းပခဲ့သည်။ 

တခြားတစ်ဖက်မှာတော့ ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီးမင်းအောင်လှိုင် တက်ရောက်နေသည့် မန္တလေးတက္ကသိုလ် ရာပြည့်သဘင် အခမ်းအနားကို ပြည်သူ့ကာကွယ်ရေးတပ်ဖွဲ့(PDF)ဘက်က ရှော့တိုက်ဒုံး ပစ်ခတ်ခဲ့ကြောင်း သတင်းများ ထွက်ပေါ်နေသည်။